 |
|
|
المعايير القوميه الاكاديميه القياسيه لقطاع الصيدلة- للمرحلة الجامعية الأولى (NARS)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الإصدارالاول يناير 2009
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
المعايير القوميه الاكاديميه القياسيه لقطاع الصيدلة- للمرحلة الجامعية الأولى (NARS)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الإصدار الثانى إبريل 2017
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
المعايير الأكاديمية القياسية للدراسات العليا (ARS)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الدليل الارشادى لتوفير المتطلبات اللازمة لضمان جودة التعليم والاعتماد لمؤسسات التعليم العالي
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الإصدار الاول 2008
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
دليل الاعتماد لمؤسسات التعليم العالي
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الإصدار الثاني أغسطس 2009
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
دليل اعتماد كليات ومعاهد التعليم العالي
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الإصدار الثالث ـ يوليو 2015
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
دليل التقويم والاعتماد للبرنامج التعليمى فى مؤسسات التعليم العالى
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الإصدار الأول ـ يناير 2009
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
معايير اعتماد الجامعات
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الإصدار الثانى ـ ابريل 2017
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NORMS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
دليل الطالب إلى الجودة
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الإصدار الاول فبراير 2009ا
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ميثاق مرجعي للممارسات المتميزة لتقويم أداء طلاب التعليم العالي
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
نماذج إسترشادية للتقييم النوعى لمخرجات العملية التعليمية
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
التقدم للإعتماد البرامجى على النظام |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
التقدم للإعتماد المؤسسى على النظام |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
التقدم للإعتماد البرامجى |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
إصدار 2022 |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
شروط إختيار منسق المؤسسة والمهام المكلف بها |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
كيفية رفع ملف توصيف البرنامج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
معايير إعتماد برامج التعليم العالى |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
إعلان قواعد التقدم للإعتماد |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
الإعتماد المؤسسى |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
قواعد ورسوم زيارات اعتمادات مؤسسات وبرامج التعليم العالى للعام 23026/2027 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
توصيف برنامج - 2025 - باللغة الإنجليزية |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
نموذج تقرير مقرر 2025- باللغة الانجليزية |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
نموذج تقرير برنامج 2025- باللغة الانجليزية |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
نموذج توصيف مقرر 202 باللغة الانجليزية |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|